结题报告早知道——井幼业务学习(一)
发布时间:2014-09-22   点击:   来源:本站原创   作者:王向行

 


 
 

 
研究从实践中来,实践为研究奠基。十月初,三井中心幼儿园园内将有一部分教师需要对自己所研究的课题进行结题。以此为契机,张老师向所有老师进行了一场关于《如何撰写结题报告》的业务学习。
首先,张老师向我们梳理了关于结题报告的背景与概念,以理论的形式概括并了解解题报告。接着,张老师给我们讲述了结题报告的具体研究过程,如:研究什么、研究成果如何展示、研究误区等等。最后,张老师与我们一同解析了一份较为详尽的结题报告,为老师们的撰写提供了依据与参考。
只要善于发现工作中可研究的事物,人人都能参与到课题研究之中。
                                  (井幼通讯员:王向行)
 
 

 

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