2015年5月12日至5月14日，井幼大班组分批开展了为期三天的家长半日开放活动。本次家长开放活动与往期相比有较大改变，这次活动我们整合了阅读节的开幕式，亲子阅读等活动，新颖的活动内容赢得了孩子们的喜爱，家长们的赞扬。
早晨，迎着和煦的阳光，孩子们和家人坐在各班的书市，选择一本喜欢的绘本，静静地享受亲子共读的乐趣。阅读时间结束后，孩子们和家长一起进教室听两节教学活动。老师针对孩子的兴趣点，学习需要，设计了有趣的教学活动。数学活动《数积木》，在搭一搭，数一数的过程中，锻炼了孩子的空间思维能力。音乐活动《杨柳青》，孩子们用乐器敲打出一段美妙节奏。美术活动《象形字里的故事》是通过象形文字展开，让孩子们“借字想象”添画，展示了孩子们的想象力、创造力。一个个有趣的活动都是遵循大班孩子喜欢在游戏中学习的学习特点来设计，体现了“玩中学”的教学理念。课堂上，孩子们你一言我一语，争着回答问题，课堂氛围活跃轻松，家长们也被孩子们的快乐所感染，跟着孩子们在欢声笑语中听课。
家园共育是我们提倡的教育理念，家园共育能让孩子们感受到更多的关爱。长开放日活动为幼儿园和家庭架起了桥梁，让家长走进幼儿园，了解孩子的学习生活，为孩子制定更科学的教育策略。同时，家长开放活动也提供了老师和家长交流的机会，让彼此有更多理解，共同促进孩子的成长！（通讯员：许晨曦）
早晨，迎着和煦的阳光，孩子们和家人坐在各班的书市，选择一本喜欢的绘本，静静地享受亲子共读的乐趣。阅读时间结束后，孩子们和家长一起进教室听两节教学活动。老师针对孩子的兴趣点，学习需要，设计了有趣的教学活动。数学活动《数积木》，在搭一搭，数一数的过程中，锻炼了孩子的空间思维能力。音乐活动《杨柳青》，孩子们用乐器敲打出一段美妙节奏。美术活动《象形字里的故事》是通过象形文字展开，让孩子们“借字想象”添画，展示了孩子们的想象力、创造力。一个个有趣的活动都是遵循大班孩子喜欢在游戏中学习的学习特点来设计，体现了“玩中学”的教学理念。课堂上，孩子们你一言我一语，争着回答问题，课堂氛围活跃轻松，家长们也被孩子们的快乐所感染，跟着孩子们在欢声笑语中听课。
家园共育是我们提倡的教育理念，家园共育能让孩子们感受到更多的关爱。长开放日活动为幼儿园和家庭架起了桥梁，让家长走进幼儿园，了解孩子的学习生活，为孩子制定更科学的教育策略。同时，家长开放活动也提供了老师和家长交流的机会，让彼此有更多理解，共同促进孩子的成长！（通讯员：许晨曦）
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