6月的井幼栀子花开，芬芳四溢,循着芬芳,井幼行政人员和师傅们聆听了2014年新进教师的五个教学展示活动。五位上课教师精心准备，全力以赴，得到考评组教师的一致肯定，取得了良好的效果。
活动前，五位老师精心设计，制作教具，不断磨课，听取不同的意见；活动中，老师们努力打造高效课堂，充分发挥幼儿的主体性。其中，刘老师、沈老师和盛老师展示的是三个不同的语言活动，她们通过听师傅的录音、看录像观摩自己上课的状态从而不断调整自己的肢体语言、回应等，终于在考核活动中展现出自然、生动的教态，融洽的师幼关系、充分给孩子评价、表达、表现的机会，彰显出井幼的每个老师心中都盛开着“情趣阅读”的特色之花。
陈老师和汪老师分别展示的是一节音乐活动和美术活动，陈老师让幼儿听赏音乐，创编律动，汪老师带着幼儿开启“手形想象画”之旅，两个艺术活动中，两位老师都努力让幼儿去感受美、表现美和创造美，并给予充分的理解和尊重，幼儿在快乐的游戏感受和体验中，潜移默化地种下了一颗颗美的种子。
课堂展示活动结束后，考评组教师组织大家评课、议课，在充分肯定的同时也给予了中肯的建议。副园长周萍进行了引领，她首先提炼出关于课堂教学的三个关键词：关注、有效、特色，并一一展开阐述，让大家受益匪浅；其次，她点出了“感恩”，让新进教师们感受到井幼师傅、搭班老师、行政的用心良苦；最后，周副园长提出了殷切希望：在井幼这个温暖而有实力的大家庭中，新进教师要在专业方面，不断尝试、观察，做个有心人，并能保持自己的本色，成就高效、精彩的课堂。
三井中心幼儿园一直将新进教师的培养作为幼儿园的一项重要工作，从招聘时的笔试、面试到试用期的周末邀约课堂、课堂能力考核课堂，每一次三井中心幼儿园的相关领导和教师都本着为幼儿园未来发展负责的态度严格考核。随着三井中心幼儿园整体水平的不断提升，幼儿园师资队伍的整体素质也在不断提高，一些优秀的经验教师和应届优秀毕业生加入了三井中心幼儿园的队伍，并在三井中心幼儿园这个平台上不断成长进步。(井幼通讯员 陈静波)
关闭窗口
打印文档