常州市学科带头人公开汇报活动
小小的乐器也能讲故事？微观镜头下的图案蕴含着什么玄机？带着这样的疑问，全市2-3年教龄共计300多个老师来到常州市三井中心幼儿园多功能厅，观摩常州市教科院组织的市学科带头人公开汇报活动。
三井中心幼儿园徐英园长、华山幼儿园陈英杰老师、天宁区丽华第三幼儿园夏吉园长作为常州市学科带头人、骨干教师的代表，为大家展示了3节优秀课例，她们先进的教学理念，独特的教学设计，和幼儿间灵动的交流，给与会老师们留下了深刻的印象。
徐英园长带来的大班语言《漏》，一改以往传统的绘本阅读模式，在了解故事情节的基础上调查孩子的兴趣点，挖掘绘本中的资源，创造性地用小乐器和生活中的物品来模拟绘本中的象声词“滴答滴答、哗啦哗啦、窸窸窣窣、扑通”等，
最后提供一些简单的道具请孩子来演一演，准确的定位，新颖的手段，高效的师幼互动显示出徐老师精湛的教学水平。
最后提供一些简单的道具请孩子来演一演，准确的定位，新颖的手段，高效的师幼互动显示出徐老师精湛的教学水平。
接下来华山幼儿园陈英杰老师的中班科学《放大镜》带大家进入神奇的微观世界，观察一些图片，想象猜测是什么东西？带着放大镜去观察人的指纹，舌头，又会呈现出什么样子？整个课堂陈老师非常注重幼儿观察能力的培养，扎实的教学风格让人印象深刻。
丽华三幼夏吉园长大班语言《一根羽毛都不能动》，亲切的教态，丰富的语言，有趣的游戏，让孩子在玩中学，学中思，思辩中能力得到提高。
最后常州市教科院庄春梅老师对三节课进行点评引领：针对每节课的教学设计，教学策略，师幼互动等方面的作了深入点评。
学科带头人的研究与实践，落实在课堂教学中，必将带动年轻老师认真审视自己的日常教学，踏踏实实地潜心于教学工作，收获更多的经验，更多的启示，在教学的实践与反思中逐步成就自己的专业成长，筑梦前行。（通讯员：李云艳）
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