课题研究学问大 人人参与收获多
发布时间:2016-06-17   点击:   来源:本站原创   作者:陈一青

近日,三井中心幼儿园进行了业务学习,周萍副园长带领全体教师进行了关于我园课题研究方案的学习,同时张丽娜老师结合教育教学实际,就在幼儿活动过程中如何实践课题研究和老师们进行了分享。

我园“依托绘本开展幼儿情趣阅读的实践研究”课题已经启动,周园长在学习中带领老师们一起学习了课题研究方案,从园内外研究现状、理论基础、核心概念界定、研究目标、研究内容、研究方法、研究过程、预期成果等方面展开,带领老师们深入课题,对我园课题研究进行深层解读。随后,张丽娜老师就各班幼儿围绕绘本《跳芭蕾舞的牛》开展的相关活动与老师们进行了分享。张老师图文结合,从各班开展的丰富多彩的活动到围绕绘本进行的拓展延伸活动都让老师们学到了在日常教学活动中有效进行课题研究的方法。

    本次业务学习让老师们深入了解了我园课题研究的背景、目标、内容、方法等理论依据,更获得了在一日活动中如何践行课题研究的实践方法。小课题,大学问,相信在边学边做的过程中,老师们会在课题研究的道路上越走越远。

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