在主题“小问号”中，从孩子们的讨论和日志表达中呈现出很多问题兴趣：人为什么要吃蔬菜？青菜、韭菜、南瓜可以怎么吃有营养？……伴随着问题的产生，教师本着尊重、平等、合作的原则，争取家长的理解、支持和主动参与，3月16日上午，大家邀请厨艺非凡的妈妈们来幼儿园和孩子一起制作、烹饪美味的南瓜饼。

聊聊南瓜饼

妈妈用形象生动的语言介绍着南瓜饼的营养，孩子们欢呼雀跃。接着，妈妈们讲述南瓜饼的制作过程，孩子们恍然大悟，原来蒸熟的南瓜放进水磨糯米粉搅拌，糯米粉就变成黄色了！孩子们看着妈妈们把花生和芝麻馅包进南瓜饼，个个跃跃欲试！

做做南瓜饼

孩子们闻闻米粉团，搓搓、捏捏，一会儿功夫出现了各种造型，他们自豪地介绍着：“我做的是爱心南瓜饼。”“我做的是小鱼南瓜饼。”“我做的是海星南瓜饼”……妈妈们帮助孩子把他们制作的创意南瓜饼放进油锅，纷纷夸孩子：“小朋友的想象力真丰富，小手真灵巧！”妈妈们也才意识到原来南瓜饼不一定是圆形的！

尝尝南瓜饼

孩子们欣喜地看着盛放在盘子里的南瓜饼，“金黄金黄的南瓜饼！”“我的蛋糕南瓜饼熟啦！”孩子们的喜悦之情溢于言表，迫不及待想尝尝南瓜饼！孩子们吃到了自己制作的创意南瓜饼和妈妈们制作的圆形南瓜饼，个个脸上笑开了花。

本次活动，孩子在探索中发现，创意南瓜饼的同时动手操作能力、审美能力、艺术创新能力得到了提高。妈妈当助教，营造出和谐的家园教育环境。（撰稿：陈静波 摄影:陈静波 审核:周萍）