11月30日，在福建省厦门市召开的全国城市生活垃圾分类工作现场会上，“垃圾分类”再次被提上了议程。住房城乡建设部倪虹副部长提出：每个公民从垃圾分类这些小事做起，像过马路守红绿灯一样，来培养我们文明素质高的这样一个公民，为我们建设现代化的强国提供这样一个保证。

在这样的大背景下，我们身边增设了许多垃圾分类的站点，幼儿园的孩子们也开始关注起了垃圾分类箱。因此，三井中心幼儿园的孩子们跟着老师一起开展了一系列有关“垃圾分类”的小活动。

镜头一：说一说

凡事要知其然且知其所以然。因此，老师们在班级里为孩子们讲述了许多关于“垃圾分类”的小知识。孩子们聚精会神地聆听，还不时地上台分享自己的想法。

镜头二：找一找

在认识了“垃圾分类”的标志之后，孩子们迫不及待地想要寻找幼儿园里的环保小站点。于是，在中午散步的时间，孩子们开始了“寻宝”游戏。他们发现，在幼儿园的各个角落都有垃圾分类箱。

更令人惊喜的是，孩子们发现：在井幼，“废旧资源再利用”这样的环保措施每个班级都有。废旧玻璃瓶来画画，做装饰；月饼盒子来上墙，做展示；养乐多瓶洗干净，来垒高……环保卫士处处有。

镜头三：画一画

“寻宝”游戏结束了，孩子们对“垃圾分类”的热情却更高涨了。他们发现教室里的垃圾桶是随意投放垃圾的，于是就自发地画起了可回收、不可回收的标志，并分别贴在垃圾桶上。

为了让垃圾分类更加仔细和有效，孩子们还画了“玻璃制品”、“塑料制品”、“纸制品”、“易拉罐”和“废旧电池”的标志，想要来尝试细致收纳。

镜头四：做一做

垃圾分类光在幼儿园里进行那还远远不够，孩子们自主地要求回家进行垃圾分类，向爸爸妈妈宣传垃圾分类的优点和做法，把好习惯延伸到家庭生活和社会生活当中，以自己的行动带动周边的人。瞧！他们各个都成了“环保小卫士”！

一系列活动之后，孩子们对于“垃圾分类”特别敏感。每次扔垃圾都要先思考：这是可回收垃圾吗？这个该怎么扔呢？散步的路上、上学的路上、去游玩的路上，都会止不住地特别关注“垃圾分类”的箱子。

每个人都成了“环保小卫士”，一点一滴地让身边变美好。我们相信，假以时日，整个世界也定会更加美好！（小编：秦莘珏 摄像：秦莘珏 审核：王亚维）