——记井幼师德学习(二)
3月19日下午,井幼全体教师围坐在三楼多功能厅进行本周的师德学习,本次师德学习的主要内容依然是围绕《精进》一书展开。徐英园长带领全体教师共读《迎接“灵光乍现”的时刻》,徐园长结合教学实际向大家讲解了激发创意的五个思维步骤:首先,要尽可能多的搜集原始资料;其次,重复“咀嚼”原始资料,构思初始创意;再中止有意识的思考,启动潜意识的思考;然后,随时准备迎接“灵光乍现”的时刻的来临;最后,将想法加以改造、完善,使之切实可用。
创意是思维的灵动,是心灵的捕捉,是对生活的总结与阐释。创意无处不在,它为我们的生活增添了色彩,有了更多的触动。通过本次学习,让我们更加深刻的了解创意对于我们生活与工作的重要性,并初步掌握了激发创意的方法。

