——园际交流之“美工区评估量表”的解读应用
2018年6月26日下午，新魏、安家、河海、三井、藻江、华山六所幼儿园的园长及骨干教师齐聚三井中心幼儿园，开展以“美工区评估量表”为主题的园际交流活动。
交流活动一开始，张泓老师带领大家以《纲要》、《指南》为依据，对“美工区质量评估表”中的每一项评估要求进行了详细的解读，让老师们从理论和案例两方面深入了解量表、看懂量表、会用量表，从而真正落实到美工区的创设中。
随后，姐妹园的所有教师分工进入区域观摩学习，对照“美工区质量评估表”的每项指标进行观察分析，并按照评估要求逐一打分。比如是否有支持幼儿感受和欣赏的与当下经验相关的照片、艺术作品、幼儿作品及艺术欣赏、工具等方面的书籍；幼儿的表达方式及材料是否多样化等。在反馈交流环节，姐妹园的教师们对照“美工区质量评估量表”，给观摩班级美工区打分，并详细阐述了评分理由，同时也提出了一些建设性的意见。
最后，张泓老师利用井幼美工区改造的一个个生动案例，向参与的老师们展示了井幼园部以教研的形式专项推行，级组以抱团的方式逐步推进，班级以个性化的方式自主改造的过程。相信大家携手偕行，在集体讨论交流、互相观摩学习、专家引领指导中，重塑课程观、儿童观，以此提升教师的专业能力，共同成长。
（撰稿：刘红；摄影：邹亦波；审核：王亚维）
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