“青山隐隐水迢迢，秋尽江南草未凋。”江南的秋天——天空是晴朗明净的，风儿是清爽宜人的，果实千里飘香，颜色更是五彩缤纷……

    秋天蕴涵了广阔的幻想和探索空间，是幼儿探索大自然的大好时机。井幼各年级组结合秋天相关的主题课程，从幼儿的兴趣出发，创设丰富的教育环境，有效地利用相关资源，在与环境的有效互动中，引导幼儿认识秋天的特征，探索大自然的奥秘，享受郊游的乐趣，了解和感知秋天是多彩的季节，从而激发幼儿探索大自然的欲望和热爱生活的积极情感。

                         一、精心准备，确保外出游学有计划有目标

    本次秋游的时间和目的地分年级组有所不同：小中班秋游定于10月20-21日在无锡的龙头渚，大班的秋游定于11月3日在镇江开心岛乐园。为了确保本次活动的有效开展，幼儿园园部和各年级组做了精心准备，并进行了详细的课程设计。

    秋游前，各级组的老师们发放了《我们要去秋游啦！》、《游玩计划书》、《我的出行小包》等调查表，从“了解目的地”、“我的计划”、“我的准备”等角度，引导幼儿积极思考，主动探究；老师们还根据计划，把将要开展的课程活动做成网络图，有计划、有目标地开展相关的活动。

    秋游课程的具体实施路径：级组讨论预设课程目标--查找相关课程资源--初步制定活动内容--在级组课程框架预设下各班追随孩子的兴趣进行具体活动。经过设计，参与秋游课程活动的每个幼儿都有任务。因为特殊原因，没能参加活动的幼儿，也领到了课程相关的任务。幼儿们根据任务，自由组合，自主合作完成。

                                       二、全心投入，保证秋游各项活动顺利开展

镜头一：亲子拓展 精彩纷呈

    龙头渚公园位于太湖之上，依山傍水，风景怡人。在景区内宽阔的大草坪上，小中班的幼儿们和家长一起协力完成了“指压板接力”、“毛毛虫比赛”和“高尔夫球传递”这3项亲子拓展项目。活动中幼儿们全神贯注，家长们全力以赴，大家都玩得不亦乐乎。

镜头二：自由活动 欢乐无限

    拓展游戏结束后，大家开始自由活动。有的家庭自备了帐篷和野餐垫，三五一群，幼儿们在草坪上嬉戏打闹，家长们在野餐垫上或是准备食材，或是聊天畅谈，其乐融融。野餐过后，家长带着幼儿一起体验了景区内的浮桥、踏浪桥、步行球等休闲娱乐项目，欢乐无限。

    大班的幼儿们，根据自己之前的计划书和活动设计，带着相应的任务在景区内自由活动。看，喜欢小动物的幼儿还真不少；敢于挑战的孩子总是那么勇敢。

镜头三：亲子采摘 别样体验

    离开龙头渚公园，大家来到了位于太湖旅游度假区的果园开始采摘桔子。这里的蜜桔沐太湖之雨露，采灵山福地之灵气，望则垂涎，食则甘美。穿梭于茂盛的桔子林里，大家一边品尝，一边采摘，体会到了别样的农家乐趣。

      三、及时反思，总结秋游活动相关经验

    活动结束后，各班级根据自己的班级情况，及时通过《活动小报》、实物展示、新游戏开发等方式，唤醒幼儿已有经验，组织开展了丰富多彩的秋游后总结反思的活动。老师们根据活动中幼儿的表现，对接《3-6岁儿童学习与发展指南》，反思秋游课程活动的开展过程，及时总结，形成第一手的经验资料。

    本次秋游课程，从开始前的设计到结束后的总结，小中大班各级组都有条不紊地进行。幼儿在课程中得到了锻炼，获得了丰富的直接经验和间接经验。像这种来源于生活的课程，是活的课程，有非常大的教育意义和非常高的教育价值。本次秋游活动得到了广大家长和幼儿的积极支持与配合，取得了圆满地成功。

             （撰稿：杨丹萍  汪达俊  刘红   摄影：老师们   审核：王亚维）