




秋去冬始,2020年11月4日,我园迎来了镇江京口区教育局的60余位幼教同仁们。下面跟随镜头,一起走进活动现场,感受现场的超燃热情吧!
镜头一:探课堂——绘本游戏展情趣阅读之特色
首先秦潘琳老师开展了大班语言《斯坦利的棍子》,然后徐英园长带来了大班语言《公主的猫》。两节教学活动,教师以游戏贯穿始终,用“玩一玩”充分调动幼儿学习的积极性、创造性,向镇江幼教同仁们完美呈现了井幼的情趣阅读特色,给每位来园参观的老师留下深刻印象。
镜头二:探区域——游戏现场展情趣校园之特色
老师们带着学习的热情参观了井幼的园所环境,并走进游戏现场,全面观摩了各班区域游戏活动。“幼儿是环境的主人”,富有情趣的走廊文化、各具特色的班级区域环境都让前来参观的老师们眼前一亮。区域游戏活动时,井幼的孩子们自主、开放的游戏,展现出一幕幕高水平游戏场面,令观摩的老师们驻足拍照记录。老师们对于井幼在课程游戏化教育理念下的环境创设、材料提供、教师观察与指导评价以及幼儿所呈现的自信、自主、自由的游戏状态给予了高度评价。
镜头三:微讲坛——园长讲座展情趣校园之文化
徐英园长围绕主题《情趣:点亮每一个每一天》,介绍了三井街道中心幼儿园的前世今生,以及办园多年来的各项荣誉和成绩。阐述三井街道中心幼儿园办园宗旨、园所文化,从基于“化”的需要、基于“特”的培育等方面谈情趣文化和情趣绘本阅读。人生无常,尽量做一个有趣的人。教育不易,尽量让学校充满情趣。徐英园长的讲座让镇江幼教同仁对于我园的情趣文化印象非常深刻。
镜头四:微课程——故事分享展情趣校园之生活
吴娜婧老师分享了课程故事,以最初的1.0版编织围巾到2.0版的做护袖,挖掘了一切可以挖掘的资源,开展了一个接一个有趣的活动,每一个活动都能感受到孩子们和老师们的满满爱意。课程故事的分享让与会老师们进一步感受到了井幼情趣生活课程文化的魅力。
活动在老师们热烈的掌声中结束,井幼的情趣生活课程、自主开放的游戏现场、生动有趣的课程故事赢得了来访老师们的一致好评。秋天是收获的季节,井幼呈现了一个个精彩的成果,期待井幼收获更多“硕果”。
(撰稿:刘艳 摄影:邹亦波 审核:王亚维 )