上学期，三井街道中心幼儿园的一批“先行者”观摩学习了其他幼儿园各具特色的风采和经验，并把这些“宝藏”带回了井幼，辐射给更多的井幼人，以他山之石共赴韶华。2024年2月26日，在井幼多功能厅开展了二次培训专场。

第一篇章：音乐游戏 燃爆全场

首先，刘艳老师带着老师们玩热身游戏：老师们根据刘老师弹奏的钢琴声来玩“抱团走”游戏。接着，刘老师带大家一起感受大班律动“匹诺曹要做真孩子”，老师们在韵律动作长鼻子、锯木头、点火把、包剪锤等基础动作上进行创编，充分感受这段四四拍音乐的旋律。随后，吴佳老师、苏珊老师分别带着全体老师玩了奥尔夫音乐游戏“拍蚊子”和“照相机”，老师们积极互动，充满学习热情。

第二篇章：运动游戏 张力十足

邹熠老师结合图片和大家分享了如何用简易的低结构材料创造出有生命力的游戏；如何就地取材，让幼儿成为场地的主人；如何真玩、敢玩、有目的地玩；如何实现一物多玩并随时支持幼儿的新想法。邹老师还结合课程故事《符号》来阐述如何引导幼儿通过观察、记录等方式，多视角、多维度地认识不同的符号以及绘画形态各异的符号等。

俞婧雯老师用图片、视频等方式分享了户外活动“铁胆骑士”、“踩油桶”、“侧手翻”，让老师们大开眼界的同时，也让现场老师们思索：如何助力运动经验的共享，从而激发运动兴趣，进而提升运动能力？如何让环境、器械成为会说话的老师？如何通过改变空间方位、材料种类、材料数量、先后顺序让游戏变得更有趣？在经过一轮分享和思考后，俞老师还抛出了问题和在场的老师们进行互动交流，王虹、杨丹萍老师表达了自己的观点和策略。

最后俞心怡老师结合PPT分享了《井宝“玩”转精彩——幼儿教育中的教玩具》，和老师们解读了陕西学前师范学院李媛教授论文中的“7 3 N研发模式”，用视频的方式和大家分享“百变迷你小盒子”等自制教玩具的玩法，让大家感受到任何游戏都是有保质期的，老师们要不断创新。

第三篇章：绵绵细雨 润物无声

分享结束后，教科室主任秦莘珏老师带领老师们一同回顾和思考本次活动的收获。万锦涛、谢梅玲、张丽娜、刘艳、邹缪芬、徐玲艳等老师针对不同的培训内容表达了自己的看法，并表示要学以致用，最大程度地运用于平时的工作实践中，本次培训也将如春日的绵绵细雨，润物无声。

本次园本培训是老师们外出学习后的一次经验辐射，让现场每一个老师都收获了新的理念和方法，相信老师们将根据各自的实际情况，大胆创新实践，为幼儿创设真、实、美的环境，让幼儿的每天都闪亮！

（撰稿：陈静波  拍摄：邹亦波  审核：秦莘珏）